教育的核心在于能不能有效的激励学生，尽快形成学习中的“正反馈”。VR在这方面是很有优势的，尤其在一些需要实际操作的情景中更是具有不可替代的优势。比如物理、化学实验、医学解剖等。然而这种能互动的目前只有Vive, Oculus能做到，一个班几十人不可能一人配一台，所以只能轮着来，这样，就会在教学中造成一些问题。
1058VR是国内虚拟现实技术企业，致力于运用VR、AR和MR 技术来改变教育现场。他们所开发的Edu-Scope 教育系统平台，搭配Edu-Scope 眼镜以及Edu-Scope 触控笔，运用当今领先的MR（混合现实）技术就可以让学生看到活生生的心脏跳动、太空星际构成或是元素的原子结构等等，对于中小学的STEM 教育(Science 科学、Technology 科技、Engineering 工程、Mathematics 数学)十分有帮助。就连医学院的学生也可以借此装置来理解人体结构。
MR（混合现实）与VR（虚拟现实）的区别：能够对现实场景进行感知，并可以进行较高程度的交互。我们可以幻想一些场景，通过VR影片学习历史，通过Edu-Scope课件学习立体几何训练空间想象力，通过Edu-Scope课件学习化学分子结构，等等。Edu-Scope产品技术能改变人们对虚拟现实与现实世界互动的认识，尤其在教学方面，其颠覆了我们日常使用的教学方法，让学生们从往常扁平的世界中走出来。
每一次教育的变革都是由科技推动的，试想如果VR、AR、MR和教育相结合会产生怎样的反应呢？