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3D影像走进校园 学生感受高科技

   2012-10-30 转载于网络佚名2970
导读

看到海底世界里这么多栩栩如生的生物,就像我们穿上了潜水服和它们一起嬉戏,太真实了,我们太激动了10月24日上午,秦皇岛市第十

看到海底世界里这么多栩栩如生的生物,就像我们穿上了潜水服和它们一起嬉戏,太真实了,我们太激动了……”10月24日上午,秦皇岛市第十五中学学生李妍看完3D影像《海底奇探》之后,按耐不住内心的感动,说出了这番心里话。

对于秦皇岛市第十五中学的近1000名学生来讲,10月24日是个难忘的日子,学校多媒体教室来了新“客人”——3D影像作品、类似于地球仪的球幕。球幕接通电以后,动感的画面呈现在了球幕上,还有麦哲伦航线、郑和下西洋航线、海啸来袭等许多条目,好奇的学生们在老师的引导下亲手触摸,然后一一呈现在眼前,非常形象。学生们簇拥着走上前,你一言,我一语,争前恐后地向球幕的制造者问着各种问题。

“更新颖的还在后面呢!”在老师的引领下,学生们有秩序地坐在阶梯位置上,每人都戴上了3D专用眼镜,只见大屏幕上一只小恐龙正在丛林里、山坡上蹦来蹦去焦急地寻找着妈妈,它跃起的一刻冲出了画面,迎面向每个学生撞来,大家都情不自禁地往后躲避……其实小恐龙根本不会撞到学生,这只是3D影像的效果,学生们都惊呼着站了起来。

据制作3D影像播放器的科视讯达公司负责人说,他们在创业的过程中想到回报社会,最先想到了孩子们,走进校园向学生普及科学知识,让孩子们感受3D动漫效果。他们利用好几个节假日特意制作这些动漫作品,将专业设备拉进了校园,准备工作就花了2天时间,看到孩子们的笑脸,他们也非常高兴。

秦皇岛市第十五中学校长刘琪志说,学校有一部分学生来自农村,他们接触这种高科技产品的机会很少,3D动漫影像等技术在学生面前展现,勾起了他们学习的好奇心,这无疑是对学生的一种促进。他希望类似的活动能继续开展下去,走进更多的校园,让更多的学生接触、感触高科技,普及更多的科学知识。

 
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